В МГППУ обсудили профессионально-значимые качества будущих психологов

29 ноября в Студенческом центре Рублево МГППУ в рамках реализации Концепции развития сети психологических служб в образовательных организациях высшего образования в Российской Федерации и в целях исполнения научно-исследовательского проекта «Разработка методологических основ диагностики профессионально значимых личностных качеств и гибких навыков студентов, обучающихся по направлениям 37 и 44 УГСН» программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» сектором психологического сопровождения отдела воспитательной и социальной работы и Студенческим центром Рублево совместно с Федеральным ресурсным центром психологической службы в системе высшего образования РАО был проведен круглый стол, посвященный обсуждению профессионально-значимых личностных качеств и гибких навыков будущих психологов.

В круглом столе приняли участие руководители и специалисты психологических служб, участвующих в пилотной апробации модели психологической службы в системе высшего образования: 

- Зинченко Елена Валерьевна – руководитель психологической службы Южного Федерального университета, кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии Академии психологии и педагогики

- Чумакова Анна Александровна – специалист психологической службы Южного Федерального университета

- Банщикова Татьяна Николаевна – руководитель научно-образовательного центра психологического сопровождения личностно-профессионального развития Северо-Кавказского федерального университета, кандидат психологических наук, доцент

- Приходько Дарья Сергеевна – специалист научно-образовательного центра психологического сопровождения личностно-профессионального развития Северо-Кавказского федерального университета

- Григорьева Елена Владимировна – руководитель психологической службы Кемеровского государственного университета, кандидат психологических наук, доцент кафедры Психологических наук

- Терехина Анжелика Петровна – директор социально-психологического центра «Самарский национальный исследовательский университет им. Академика С.П. Королева», кандидат психологических наук

- Амантай Жулдыз Абаевна – руководитель международного отдела, преподаватель кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов

- Снегирева Татьяна Викторовна – клинический психолог, специалист психологической службы Российского университета транспорта

Сотрудники Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО

- Хайрова Зульфия Рафиковна – заведующий сектором координации и мониторинга деятельности психологических служб Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО

- Замарева Алёна Юрьевна – главный аналитик сектора координации и мониторинга деятельности психологических служб Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования РАО

Координаторами круглого стола стали:

- Филатов Виталий Вячеславович, руководитель центра «Студенческий центр Рублево» МГППУ

- Анисимова Екатерина Владимировна, заведующий сектором психологического сопровождения отдела воспитательной и социальной работы МГППУ

- Одинцова Мария Антоновна, заведующий кафедрой психологии и педагогики факультета «Дистанционное обучение» МГППУ, доцент, профессор, кандидат психологических наук

- Расходчикова Марина Николаевна, доцент кафедры теоретических основ социальной психологии факультета «Социальная психология», заместитель декана по учебно-методической работе факультета «Социальная психология» МГППУ, кандидат психологических наук 

- Левченко Наталья Александровна, педагог-психолог центра «Студенческий центр Рублево» МГППУ

Ключевой темой обсуждения стали исследования профессиональной идентичности психолога и психолога-педагога как структурно-личностного новообразования, где важное значение имеет процесс формирования профессионально важных личностных качеств и гибких навыков у студентов, а также оценка соответствиям им. 

Специалисты также обсудили приоритетные направления развития профессионально-важных качеств и гибких навыков у студентов, обучающихся по направлениям 37 и 44 УГСН в рамках организации специальных образовательных программ личностного развития обучающихся, а также возможности диагностических исследований.

Завершила работу круглого стола дискуссия руководителей и специалистов психологических служб образовательных организаций, в том числе представителей пилотных университетов по апробации модели психологической службы в системе высшего образования, участником которой является МГППУ. 

Круглый стол организован МГППУ в рамках Года педагога и наставника.