Анонс мероприятий в программе конференции молодых исследователей образования «Исследования, улучшающие образование»

Знакомим вас с мероприятиями, которые пройдут в рамках XX Международной научно-практической конференции молодых исследователей образования «Исследования, улучшающие образование».

Зарегистрироваться на мероприятия можно на сайте конференции.

• 28 октября 2021 в  16.00 

Круглый стол «Потенциал развития интегрированных программ магистратура-аспирантура для поддержки научной молодежи»

Модераторы: Терентьев Е.А. (НИУ ВШЭ), Пронина А.А. (МГППУ)

Участники:

• Кобзарь Е.Н., начальник управления аспирантуры и докторантуры НИУ ВШЭ
• Бедный Б.И., директор Института аспирантуры и докторантуры ННГУ
• Игнатов А.С., директор Центра подготовки кадров высшей квалификации НИТУ МИСиС

В условиях низкой эффективности аспирантуры и нехватки инструментов раннего вовлечения молодежи в науку развитие единых программ «магистратура-аспирантура» становится важным инструментом формирования академической траектории молодежи и повышения привлекательности научной карьеры.

Развитие таких программ является общемировым трендом, однако в России они пока получили ограниченное распространение.

На круглом столе выступят руководители отделов подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации ведущих российских университетов и расскажут об опыте реализации интегрированных программ в своих организациях.

Обсудим следующие вопросы:

• что дает участие в этих программах участникам и университетам?
• в чем состоят «подводные камни», которые нужно знать при проектировании программ?
• каковы наиболее эффективные практики реализации таких программ?

• 28 октября 2021 года в 18.00 

Вечерняя  встреча «Разговор с директором школы.  В каких исследованиях нуждается школа?» с Ефимом Лазаревичем Рачевским, народным учителем Российской Федерации, директором школы № 548.

"Надеюсь на молодых исследователей, не скованных догмами и узами конформизма. Мы, практики, очень ждем, давно ждем, глубоких и азартных исследований, которые помогут нам изменить векторы и ценности школьного образования".

Е.Л. Рачевский

• 29 октября 2021 года в 14.15 

Круглый стол «Ученые-практики. Какие исследования нужны современной школе?»

Модератор: Марголис А.А. (МГППУ)

Участники:

• Голубицкий А.В. - директор МБОУ СОШ «Школа будущего» 
• Мокринский М.Г. - директор школы-пансиона "Летово"
• Фишбейн Д.Е. - директор лицея НИУ ВШЭ
• Наумов Л.А. - председатель управляющего совета школы "Школа № 1505 "Преображенская"
• Леонтович А.В. - директор университетской гимназии МГУ

В современных условиях развития общества, модернизации и совершенствования системы образования роль педагога-исследователя становится все более важной. В то же время, особую актуальность приобретает роль директора-управленца как организатора исследовательского образования.

На круглом столе мы предлагаем обсудить:

• Место и роль исследовательской деятельности педагога в структуре его профессиональной педагогической деятельности.
• Создание оптимальных условий для самореализации и развития педагогов.
• Роль управленца в организации исследовательской деятельности школы. Становление педагогов-исследователей с позиции директора школы.
• Переход от познавательной потребности к мотивации и поиску исследовательских решений, развитию исследовательского потенциала педагогов и управленцев.
• Творческий подход на пути к открытиям.

Встреча с экспертами-практиками позволит по-новому взглянуть на проблему исследований в педагогической деятельности.

•  29 октября 2021 года в 16.00

Круглый стол «Исследования для импакт-проектов»

Модератор: Косарецкий С.Г. (ВШЭ)

Участники:

• Галиев А. А., вице-президент Рыбаков Фонд
• Малеванов Е.Ю., директор проектов центра проектов направления «Молодые профессионалы» АСИ
• Алашкевич М.Ю., управляющий директор Блока агента Правительства Российской Федерации, ВЭБ.РФ
• Коляда С.М., руководитель Департамента коммуникаций АНО "Россия - страна возможностей"

Сегодня в российском образовании реализуются не только ведомственные проекты развития.

Растет число  общественно значимых инициатив, реализуемых или поддерживаемых Институтами развития, Некоммерческими организациями, Благотворительными Фондами. Для них опора на исследовательские данные является условием правильного выбора приоритетов, отбора проектов и инструментов, а оценка социальных эффектов, импакта – необходимым элементом управления.

На Круглом столе молодые ученые познакомятся с примерами таких инициатив и практиками их работы с исследованиями, узнают о возможностях сотрудничества с лидерами сектора социальных инициатив и импакт-инвестиций в образовании.