Этнопсихология и психология творчества: впечатления студентов о лекции в музее традиционного искусства

18 декабря студенты 1 курса бакалавриата направления «Психология и педагогика творчества» вместе с преподавателем кафедры этнопсихологии Анной Кривцовой  посетили открытую лекцию об эфиопском племени Хамар в музее традиционного искусства народов мира «ТраДарт». Посещение лекции в арт-пространстве помогло студентам задуматься о том, что общего между этнопсихологией и психологией творчества? Вот о чем размышляли наши студенты вместе с преподавателем кафедры А.С. Кривцовой после открытой лекции, которую провела кандидат культурологии, доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ Елена Андреевна Александрова.

На первый взгляд может показаться, что этнопсихология и психология творчества – две совершенно разные и не пересекающиеся сферы психологии. Однако на самом деле они по-своему взаимосвязаны. У каждого этноса есть своя особенная культура. Она проявляется в самых разных аспектах: языке, фольклоре, менталитете. Однако также ее очень ярко отображает искусство и ремесла этносов. Присущее какому-то конкретному этносу творчество развивалось на протяжении многих лет, его развивало множество поколений. Через искусство люди не только создают красивые вещи, но и передают свои чувства, традиции, и мировоззрение. 

Татьяна Ильина 

Лекция, посвященная африканскому племени Хамар, оказалась поистине захватывающим и увлекательным мероприятием. Сам контент оказался очень познавательным и интересным. Лектор Елена Андреевна Александровна профессионально и увлекательно рассказала о жизни хамаров, об их еде, быте, играх и увлечениях. Я благодарна организаторам за такую фантастическую лекцию.

Анастасия Важина 

Для начала хотелось бы сказать о Елене Андреевне, которая своими настоящих эмоциями и чувствами погрузила в свой рассказ, который хотелось слушать и слушать, не отрываясь. Именно это является одним из главных успехов любого такого мероприятия. Народ Хамары останется в моей памяти своей необычной пищей, интересными традициями и развлечениями, а также приготовлением кофе из шелухи. 

Екатерина Барашенкова 

Лекция о племени Хамар – это возможность узнать об уникальном мире этого древнего народа, узнать об их традициях, обычаях и образе жизни, а также обсудить актуальные проблемы, с которыми они сталкиваются в современном мире. Это также отличная возможность погрузиться в историю человечества и расширить горизонты своих знаний и понимания совершенно другой культуры. Племя хамар показалось мне очень добрым и хорошим народом, поэтому я бы тоже хотела иметь у себя такой опыт, как поездка в Эфиопию.

Дюрсен Дорджи-Горяева 

Мне очень понравился формат встречи. Всё было организованно и хорошо подготовлено. Атмосфера на мероприятии была замечательная, антураж картин, всё это полностью окунало в атмосферу.

Но, разумеется, одной из главных фигур на данной встрече была лектор. Она была очень воодушевлена рассказом, видно, что данная экспедиция оставила большой приятный след в её памяти, из-за чего можно было слушать ее вечно. Это было невероятно увлекательно.

Так же меня поразил тот факт, что фотографии, по большей части, были сделаны на самой экспедиции. Были даже видеофрагменты, после которых я полностью окунулась в быт хамаров.  

Так же были интересные предметы, подаренные жителями деревни, это было замечательно. После лекции мы могли подойти и внимательно рассмотреть всё. 

Динара Смирнова 

Несмотря на то, что этнопсихология и психология творчества изучают разные аспекты человеческой жизни, можно сказать, что они имеют общее. Так как этнопсихология изучает мировоззрение, культуру и систему ценностей разных народов, можно с уверенностью сказать, что этнопсихологии изучают и предметы искусства разных этнических единиц, потому что без этого невозможно создать целостный образ культуры и уклада жизни различных людей. 

  В свою очередь психология творчества имеет разные методики от страны к стране из-за разнящихся представлений о прекрасном, и для оценки изделий созданных человеком на глубинном уровне, необходимо знать порядки на его родине, особенности эстетического воспитания и культурный код той страны, где он вырос, именно в таких ситуациях изучение хотя бы основ этнопсихологии крайне полезно для данного направления психологии. 

Отзывы о выставке:

• Мне очень понравилась проработанность освещения и сама атмосфера лекции. 
• Были крайне приятные позитивные люди
• Лекция была познавательной и интересной, напитанной эмоциями и ощущениями

Елизавета Китанина 

После лекции мы остались с несколькими ребятами, и обсудили несколько интересовавших нас тем. В тот день музей стал не только местом для просмотра картин, но и пространством для разговоров и размышлений, а также передачи личного опыта. Думаю, что у многих возникло желание посетить племя Хамар, либо другое африканское племя.

Наше посещение выставки стало незабываемым, позволило нам расширить свой кругозор, углубить понимание другого этноса и побудило к путешествию в Африку.

Было очень интересно слушать про эту экспедицию, погружаться в незнакомую для себя культуру, узнавать традиции, устои и особенности человеческих обязанностей и взаимоотношений. Было очень интересно слушать про эту экспедицию, погружаться в незнакомую для себя культуру, узнавать традиции, устои и особенности человеческих обязанностей и взаимоотношений. Особенно мне запомнилась информация про отличие такого стандартного для нас напитка – кофе. 

Студенты 23СО-ППО(б/о)-ППТ-1

Отзывы показывают, что посещение лекции в музее стало важным событием для студентов направления «Психология и педагогика творчества»: студенты познакомились с проблематикой этнопсихологии, и благодаря таланту лектора – кандидата культурологии, доцента кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ  Елены Александровой – заинтересовались этим интересным направлением. А благодаря музейному пространству задумались о том, как связана культура народа, искусство и психология. Сотрудничество с образовательным пространством музея «ТраДарт» продолжается, и нас ждут интересные лекции преподавателей кафедры этнопсихологии о культуре и психологических особенностях народов Индии, Индонезии и о русской народной игрушке. 

Хотите учиться на этнопсихолога и специалиста по межкультурной коммуникации? 

Для вас программы МГППУ:

• Магистратура «Практическая этнопсихология»
• Магистратура «Психология Востока»
• Программа повышения квалификации «Мультикультурный подход в психологическом консультировании»

Следите за нашими новостями в телеграмм-канале этнопсихологических проектов МГППУ ProЭтно