Приглашаем на вебинар «Измерение универсальных компетенций студентов вузов» – 24 ноября

Приглашаем на очередную сессию в рамках Международного научного семинара «Измерения и анализ данных в психологии и образовании», организованного совместно МГППУ и Институтом образования НИУ ВШЭ.

24 ноября с 16:00 до 17:40 состоится вебинар на тему «Измерение универсальных компетенций студентов вузов».

Спикеры:

• Карданова Елена Юрьевна, к.ф.-м.н., директор Центра психометрики и измерений в образовании, Институт образования НИУ ВШЭ
• Дементьев Андрей Викторович, старший преподаватель факультета экономических наук НИУ ВШЭ, директор Центра по развитию преподавательского мастерства НИУ ВШЭ
• Орел Екатерина Алексеевна, к.психол.н., PhD, ст. научный сотрудник, руководитель проектно-учебной лаборатории «Моделирование и оценка компетенций в высшем образовании», Институт образования НИУ ВШЭ
• Тарасова Ксения Вадимовна, к.пед.н., заместитель заведующего Лабораторией измерения новых конструктов и дизайна тестов, Институт образования НИУ ВШЭ

Дискуссанты:

• Добрякова Мария Сергеевна, к.соц.н. главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования, Институт образования НИУ ВШЭ
• Абрамова Мария Олеговна, к.филос.н., директор центра социологии образования Института образования Томского Государственного Университета

Модератор вебинара:

Сорокова Марина Геннадьевна, д.пед.н., к.ф.-м.н., руководитель Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA МГППУ

Анонс вебинара:

Универсальные компетенции (критическое мышление, коммуникация, проектная работа), а также новые грамотности (например, экономическая грамотность) входят в образовательные стандарты высшего образования как обязательная компонента для студентов всех направлений подготовки. Соответственно, перед вузами стоит необходимость эти компетенции формировать и оценивать. В своем докладе мы сосредоточимся на второй части – оценке универсальных компетенций – и представим два инструмента, разработанные в НИУ ВШЭ и предназначенные для мониторинговой оценки критического мышления и экономической грамотности студентов вузов.

Инструмент оценки критического мышления создан в рамках методологии доказательной аргументации и основан на предметном материале экономики. В докладе мы расскажем о теоретической рамке инструмента, разработанных заданиях и покажем результаты психометрического анализа и в том числе поговорим о размерности инструмента – насколько результаты анализа позволяют нам выделять компоненты общего конструкта критического мышления.

Тест экономической грамотности является полностью переработанной версией широко используемого в мире теста экономической грамотности студентов TUCE. В докладе будет представлена новая таксономия теста, представлен сам инструмент, а также показаны результаты его апробации и психометрического моделирования.

Приглашаются специалисты в области измерений в психологии и образовании, разработчики инструментария оценки компетенций, руководители и преподаватели высших учебных заведений, средних специальных учебных заведений, школ, учреждений дополнительного профессионального образования, широкий круг специалистов и экспертов в области анализа и управления образованием на основе данных.

Регистрация на вебинар
Ссылка для участия в вебинаре будет выслана всем зарегистрированным за час до начала мероприятия.

Мы ждем Вас, будет интересно!

С информацией о концепции семинара можно познакомиться на странице семинара.

Руководители семинара:

• М.Г. Сорокова, руководитель Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA МГППУ, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук
• Е.Ю. Карданова, директор Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ, кандидат физико-математических наук

Информационный партнер семинара: портал психологических изданий PsyJournals.ru