Семинар «Развитие психологических границ у детей» – 21 октября

21 октября в 18:00 приглашаем вас принять участие в работе онлайн-семинара на тему: «Развитие психологических границ у детей» в рамках цикла семинаров «Психологическое развитие детей и подростков».

В рамках семинара будут обсуждаться вопросы:

• Что такое психологические границы?
• Как развиваются психологические границы у детей от 2 до 10 лет?
• Как родители могут помочь детям установить психологические границы?
• Какие свойства психологических границ должны учитывать психологи в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста?

На семинаре выступит Ольга Владимировна Силина, кандидат психологических наук, руководитель психологической службы ГБОУ Школа №2086 г. Москвы.

Модератор дискуссии: Ирина Владимировна Шаповаленко, заведующая кафедрой «Возрастная психология имени профессора Л.Ф.Обуховой», факультета «Психология образования» МГППУ, кандидат психологических наук, доцент.

Приглашаем пройти регистрацию для участия в работе семинара.

Дополнительные материалы по теме семинара:

1. Силина О.В. Психологические границы дошкольников: феноменология, онтогенез, динамика развития, диагностика, практическая работа [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2016. Том 13. № 3. С. 41–48. URL: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2016/n3/Silina.shtml
2. Силина О.В. Структура границ Я у детей 2–10 лет // Социальная психология и общество. 2016. Том 7. № 4. С. 83–98. doi:10.17759/sps.2016070406.
3. Силина О.В. Границы Я и психологическое благополучие детей 2–10 лет [Электронный ресурс] // Клиническая и специальная психология. 2016. Том 5. № 3. С. 116–129. doi:10.17759/cpse.2016050308.
4. Нартова-Бочавер, С.К. , Силина О.В. Психологические границы личности: взросление и культура [Электронный ресурс] / С.К. Нартова-Бочавер, О.В. Силина. – М.: Памятники исторической мысли, 2018. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=36608573.