Вебинар «Оценка эффективности практик ранней профилактики девиантного поведения "Умелый класс" (Skilful Class, Финляндия) и Сила народной игры (Россия)»

4 июня 2020 года с 16.00 до 18.00 состоится  вебинар «Оценка эффективности практик ранней профилактики девиантного поведения "Умелый класс" (Skilful Class, Финляндия) и Сила народной игры (Россия)».

Докладчик:

• Чиркина Римма Вячеславовна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой юридической психологии и права ФГБОУ ВО МГППУ.

Содокладчик:

• Чернушевич Владимир Анатольевич, руководитель Учебно-производственной лаборатории факультета юридической психологии ФГБОУ ВО МГППУ;
• Представители экспериментальных региональных площадок проектов апробации методик.

Дискуссант:

• Теплова Анна Борисовна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО», г. Москва, Россия.

Оппонент:

• Коцегой Светлана Владимировна, руководитель психологической службы ГБОУ города Москвы "Академическая школа № 1534".

На вебинаре будут представлены результаты исследования эффективности программ ранней профилактики девиантного поведения, ориентированных на формирование социальных навыков и принятие социальных норм у старших дошкольников и учащихся начальных классов. Совместно с педагогами и психологами экспериментальных площадок из 6 регионов России мы обсудим, что финская методика “Skilful Class” (Умелый класс), основанная на авторском методе Бена Фурмана Kid’s Skills, реализующем творческий и позитивный подход к обучению детей, преодолевающих эмоциональные и поведенческие трудности, привнесла в российскую образовательную среду.

Рассмотрим, как авторская игропрактика на основе русских народных игр может решать психопрофилактические и психокоррекционные задачи путем создания модельных структурированных пространств, в которых формируются основы социального взаимодействия, культурная трансмиссия моделей коммуникации, развитие произвольности и эмоциональной сферы детей.

Программа оценки реализована на базе научно-исследовательских проектов МГППУ: «Инструменты доказательного подхода к анализу и оценке практик, программ и политик в сфере профилактики социальных рисков детства» и «Апробация, адаптация и внедрение программ ранней профилактики девиантного поведения путем формирования социальных навыков у детей дошкольного возраста и учащихся начальных классов» при финансовой поддержке МГППУ и Департамента образования и науки города Москвы и при участии Института краткосрочной терапии Хельсинки (Финляндия). Проекты продолжаются и приглашают к участию новые площадки.

Информация на сайте СНО МГППУ.

Регистрация.

Ссылка на видеоконференцию.

Источники: Факультет "Юридическая психология", Научные вебинары «Доказательный подход в образовании и психологии»