НИРС в 2017
Семинары, спецкурсы, конференции, психологические школы, круглые столы 2017 года
Научно-практические мероприятия
- Вторая всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социальная психология в образовательном пространстве»;
- XIV Всероссийская научная конференция «Нейрокомпьютеры и их применение»; Всероссийская научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: преемственность инклюзивной культуры и практики»;
- XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Молодые исследователи образования»;
- Проект «Университетские субботы» МГППУ;
- IX Всероссийский межотраслевой молодёжный конкурс научно-технических работ и проектов «Молодёжь и будущее авиации и космонавтики»;
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежные инициативы как основа развития гражданского общества в Российской̆ Федерации: региональный и местный̆ уровни»
Зимняя психологическая школа (ЗПШ)
«Особый ребенок и его семья в зеркале клинической и специальной психологии».
В 2017 году Зимняя психологическая школа проводилась факультетом клинической и специальной психологии МГППУ 1-3 февраля 2017 г на базе пансионата «Солнечная поляна».
В программу Школы вошло обсуждение следующих тем:
- Особый ребенок и его семья
- Развивающие техники, основанные на взаимодействии, в работе с детьми с РАС
- Сенсомоторная коррекция в работе с особым ребенком
- Типичные проблемы семьи особого ребенка
- Анализ видео-кейсов спонтанной игры родителей с особым ребенком (Даун синдром, интеллектуальные нарушения, аутизм) с помощью Шкалы социального взаимодействия Лисы Рубл (LisaRuble«SocialInteractionRatingScale» (SIRS), 2005.
Участники ЗПШ приняли участие в работе проектных групп (Стратегическая игра «Яма», мультиперекрестная экспертиза «Проектный робот»).
Итоговые проекты были представлены каждой из проектных групп в заключительный день ЗПШ.
Участниками школы стали студенты, аспиранты, магистранты (факультеты Клинической и специальной психологии, Психологии образования и кафедры культурно-исторической психологии МГППУ), а также преподаватели кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета КСП.
Зимняя Психологическая Школа факультета «Консультативная и клиническая психология»
Зимняя Психологическая Школа, ежегодно организуемая факультетом Консультативной и клинической психологии, одно из интереснейших событий в научной студенческой жизни. Цель ЗПШ – создание и укрепление профессионального сообщества молодых ученых и психологов-практиков, обсуждение актуальных проблем психологической науки и практики.
Психологическая школа – научно-практическое мероприятие, на котором можно проявить себя и многому научиться. В творческой и дружеской атмосфере ЗПШ создается пространство для сотрудничества, выдвижения и обсуждения новых идей, развития содержательно наполненных связей между студентами, аспирантами, преподавателями, выпускниками. Это пространство, в котором становится возможной передача психологического мастерства «из рук в руки», в котором каждый участник имеет возможность выступить как состоявшийся (или находящийся в процессе становления) профессионал.
Координаторы Зимней Психологической Школы
Мазаева Екатерина Сергеевна, заместитель декана по внеучебной работе, ст. преподаватель кафедры индивидуальной и групповой психотерапии – руководитель ЗПШ.
Ассман Евгения Владимировна, руководитель отдела программ повышения квалификации, ст.преподаватель кафедры индивидуальной и групповой психотерапии
Борисоник Евгения Владимировна, куратор научного студенческого общества факультета, преподаватель кафедры клинической психологии и психотерапии
Пичугина Ольга Юрьевна, студентка 5 курса факультета "Консультативная и клиническая психология"
Участники Зимней Психологической Школы
К участию приглашаются студенты первого высшего образования, студенты второго высшего образования, магистранты, аспиранты и преподаватели факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ, а также профессиональные психологи, интересующиеся заявленной темой.
Официальная страница ЗПШ в Контакте:
Контактная информация
pk.ZPSH@yandex.ru – оргкомитет ЗПШ.
XVI Всероссийская научно-практическая конференция «Молодые исследователи образования»
В 2017 году Московскому государственному психолого-педагогическому университету исполнилось 20 лет. Все эти годы в университете проводились научные исследования, посвященные психологии детства. В рамках данной конференции рассматривались результаты исследований в области психологии детства, которые провели молодые исследователи.
В работе конференции приняли участие 412 человек. Конференция проводилась по 12 направлениям, включающим в себя 24 секции и 4 Круглых стола. В работе использованы тематические секции, круглые столы, постер-сессии, мастер-классы.
Фестиваль Науки
- Экспериментальная психология (знакомство с системами регистрации и анализа глазодвигательной активности человека (айтрекерами) – с высокоскоростной стационарной системой (SMI HiSpeed 1250), системами (RED-M), мобильными системами (SMI HED4, SMI TOPAZ); с многоканальными устройствами, предназначенными для диагностики функциональных состояний (полиграф Болеро, Шуфрид-2007, Nonin XPOD и др.); с методами проведения электрофизиологических исследований (104-канальный энцефалограф «Нейровизор БММ 40 »))
- Наука на факультетах МГППУ (Стендовая выставка: новейшие научные достижения и открытия на факультетах МГППУ)
- Молодежный Пресс-центр (юные журналисты в режиме реального времени осветили основные мероприятия Фестиваля Науки в МГППУ)
- Научно-популярный лекторий
- Научно-популярный лекторий (Студенческое научное общество)- цикл публичных лекций от студентов факультета консультативной и клинической психологии МГППУ
- Психологический фестиваль.
Международный университет ISCAR
тема VI международного летнего университета ISCAR для аспирантов и молодых ученых в 2016году
«Культурно-историческая психология в системе междисциплинарных исследований». В рамках работы Летнего университета, посвященного 120-летию со дня рождения Л.С. Выготского, прошли:
- круглые столы «Понятие драмы в современных исследованиях социальных практик», «Исследования развития мышления в культурно-исторической психологии и теории деятельности», «Культурно-историческая психология и деятельностный подход в подготовке учителя», «Практики инклюзивного образования в контексте культурно-исторической научной школы и деятельностного подхода»
- дискуссионный семинар «Современные исследования в рамках деятельностного подхода»
В работе Летней школы ISCAR приняли участие молодые ученые из 18 стран.
Организаторы Летней школы ISCAR:
- Международная кафедра ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ
- Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
- Отдел по международным связям МГППУ
Тема программы VII международного летнего университета ISCAR для аспирантов и молодых ученых в 2017 году
- «Современное образование в контексте идей культурно-исторической психологии: междисциплинарные исследования и социальные практики».
Целью программы были распространение опыта проведения фундаментальных и прикладных исследований в области культурно-исторической теории и деятельностного подхода, способствующих развитию системы психологического сопровождения в сфере образования, коррекционного обучения и социальных практик. Программа направлена на объединение молодых ученых из разных стан мира, проводящих исследования в области культурно-исторической психологии и развивающих научные идеи, заложенные в трудах Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурии, Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова и других выдающихся отечественных психологов.
Подробнее о Международном летнем университете и условиях участия – на официальном сайте: http://iscarschool.com