Неделя психологии
«Неделя психологии - апрель 2022» в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации
Методические рекомендации по проведению «Недели психологии – 2022» в образовательных организациях субъектов Российской Федерации: практическое пособие / [коллектив авторов]; Министерство просвещения Российской Федерации ; Московский государственный психолого-педагогический университет. — Москва: МГППУ, 2022. — 33 с.
Неделя психологии является одной из форм психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений посредством проведения мероприятий, отвечающих актуальным запросам и потребностям общеобразовательной организации. Ключевыми темами первой общероссийской Недели психологии являются развитие коммуникативных навыков, установление и развитие социальных контактов обучающихся; навыков кооперации и взаимной поддержки, свободного общения, эффективного разрешения возникающих противоречий, а также групповой креативности, направленной на реализацию потенциальных возможностей обучающихся, творчества как основы самовыражения и самореализации.
"Неделя психологии - октябрь 2022" в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации
«Неделя психологии – 2022» в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации: практическое пособие / [коллектив авторов; под общей редакцией Л. П. Фальковской; научный редактор О. А. Ульянина]; Министерство просвещения Российской Федерации ; Московский государственный психолого-педагогический университет. — Москва: МГППУ, 2022. — 49 с. — ISBN 978-5-94051-273-8
Неделя психологии является одной из эффективных форм психологического просвещения участников образовательных отношений, их приобщения к применению достижений психологической науки. Ежегодное проведение Недели психологии позволяет реализовать психолого-педагогические мероприятия, отвечающие актуальным запросам и потребностям общеобразовательной организации. В предложенном практическом пособии описаны организационные и методические аспекты проведения мероприятий в рамках Недели психологии в общеобразовательной организации. В пособии представлены практические разработки занятий для обучающихся, родителей (законных представителей) и педагогов по стабилизации эмоционального состояния, распознавания чувств, как своих собственных, так и других людей; по созданию дружелюбной среды и сплочения в школьном коллективе, выстраиванию эффективной межличностной (в том числе межкультурной) коммуникации, созданию атмосферы доброжелательности и принятия в поликультурной среде; особое внимание уделяется проблематике профилактики эмоционального выгорания педагогических работников.
"Неделя психологии - апрель 2023" в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации
Неделя психологии в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации: методические рекомендации / [коллектив авторов; под общей редакцией Л. П. Фальковской; научный редактор О. А. Ульянина]; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психологопедагогический университет. — Москва: МГППУ, 2023. — 96 с. — ISBN 978-5-94051-290-5.
Проведение Недели психологии в общеобразовательных организациях позволяет предложить обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам широкий спектр психолого-педагогических мероприятий, отражающих актуальные запросы общеобразовательной организации. Представленные методические рекомендации посвящены описанию наиболее важных организационных аспектов подготовки и проведения Недели психологии, а также включают в себя комплексы занятий различной тематической направленности для разных возрастных категорий: развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения, в том числе содействие принятию традиционных российских духовно-нравственных ценностей; руководство на жизненном пути принципами милосердия, справедливости, взаимоподдержки, ответственности, взаимоуважения, сотрудничества и сплоченности; развитие стрессоустойчивости и совершенствование навыков саморегуляции, анализа актуального эмоционального состояния, его регуляции и нормализации, актуализация личностных ресурсов; развитие коммуникативной компетентности, социальной гибкости, дружелюбия, совершенствование навыков конструктивного разрешения конфликтной ситуации, повышение культуры межличностного взаимодействия.
"Неделя психологии - ноябрь 2023" в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации
Неделя психологии в общеобразовательных организациях: методические рекомендации / [коллектив авторов; под общей редакцией Л. П. Фальковской; научный редактор О. А. Ульянина]; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет. — 2-е изд., перараб. и дополн. — Москва: МГППУ, 2023. — 118 с. — ISBN 978-5-94051-321-6.
Во втором издании методических рекомендаций «Неделя психологии в общеобразовательных организациях» продолжается развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся, стрессоустойчивости и навыков саморегуляции, формирования уверенности в себе, способности самостоятельно регулировать собственное поведение и отвечать за него; развития навыков урегулирования конфликтов и общения у участников образовательных отношений. Издание дополнено разработками, направленными на развитие самопознания, рефлексии, эмпатичного и гуманного отношения к ближнему; а также проведение мероприятий, направленных на актуализацию представлений старшеклассников о своем профессиональном будущем, повышение осведомленности о возможности обучения в классах психолого-педагогической направленности, поступления на программы подготовки педагогов-психологов.
"Неделя психологии - апрель 2024" в образовательных организациях
Неделя психологии в образовательных организациях: методические рекомендации / [коллектив авторов; под общей редакцией Л. П. Фальковской; научный редактор О. А. Ульянина]; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого педагогический университет. — Москва: МГППУ, 2024. — 256 с. — ISBN 978-5-94051-329-2.
Неделя психологии в образовательной организации способствует созданию условий для включения участников образовательных отношений – обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников – в психолого-педагогические мероприятия, способствующие развитию навыков жизнестойкости, совершенствованию навыков общения, дружелюбия. Особое место в рамках данной Недели психологии отводится развитию представлений о мире профессий, профессионального самоопределения обучающихся. Предлагаемое издание методических рекомендаций содержит перечень актуальных методических разработок, которые адаптированы для проведения в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
"Неделя психологии - ноябрь 2024" в образовательных организациях"
Неделя психологии в образовательных организациях: методические рекомендации / О.Л. Юрчук, Ю.В. Тукфеева, К.А. Файзуллина, Е.А. Никифорова, Е.В. Вершинкина, И.В. Новгородцева, Е.П. Герасимова, Т.П. Кнышева, В.В. Курбанова, А.С. Лагунова, О.Ю. Леденева, Н.Ю. Макеева, О.Е. Панич, И.Л. Петричук, О.А. Тараненко, А.П. Трофимова, Н.Н. Филатова, А.К. Шарапова; под общей редакцией Л.П. Фальковской; научный редактор О.А. Ульянина; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет. — 2-е изд., перараб. и дополн. — Москва: МГППУ, 2024. — 216 с. — ISBN 978-5-94051-302-5.
Второе издание методических рекомендаций «Неделя психологии в образовательных организациях» посвящено более углубленному изучению традиционных направлений: развитие навыков жизнестойкости, совершенствование навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия. Новым тематическим направлением становится изучение вопросов социальной психологии, в том числе формирование благоприятного социально-психологического климата образовательной организации, повышение ценностно-ориентационного единства детских коллективов.