Об итогах Всероссийского семинара ФИП "Содержание и технология психолого-педагогической подготовки учителя начальных классов"
Новость
28 апреля на базе Московского государственного психолого-педагогического университета состоялся Всероссийский семинар «Инструменты оценки сформированности психолого-педагогических компетенций у студентов бакалавриата по профилю «Психология и педагогика начального общего образования (учитель начальных классов)», проводимый в рамках реализации проекта (программы) Федеральной инновационной площадки МГППУ «Содержание и технология психолого-педагогической подготовки учителя начальных классов» (2021–2025 гг.).
В процессе семинара участники обменялись опытом проектирования и внедрения современных инструментов оценки сформированности психолого-педагогических компетенций у студентов бакалавриата, будущих учителей начальных классов.
В ходе работы семинара были представлены доклады:
- Электронное портфолио как средство формирования рефлексивного отношения студентов к учебе (презентация), Санина Светлана Петровна, доцент кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А.Гуружапова» факультета «Психология образования» МГППУ
- Практические аспекты оценки готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности, Коротаева Евгения Владиславовна, заведующая кафедрой «Педагогика и психология детства» Уральского государственного педагогического университета
- Развитие профессиональных компетенций педагога как инструмент повышения качества образования (презентация), Касумова Банати Солт-Ахмедовна, заведующая кафедрой «Методики начального образования» Чеченского государственного педагогического университета
- Диагностика гибких навыков у будущих учителей начальных классов (презентация), Руденко Елена Александровна, доцент кафедры «Педагогика и психология начального образования» Волгоградского государственного социально-педагогического университета, Рубцова Наталья Николаевна, доцент кафедры «Педагогика и психология начального образования» Волгоградского государственного социально-педагогического университета
- Алгоритм проектирования инструментов оценки психолого-педагогических компетенций у будущих педагогов начального общего образования (презентация), Мурзина Наталья Павловна, заведующая кафедрой «Педагогика и психология детства» Омского государственного педагогического университета Чердынцева Евгения Валерьевна, доцент кафедры «Педагогика и психология детства» Омского государственного педагогического университета
- Мотивационное и интеллектуальное содержание психолого-педагогического потенциала будущего учителя начальных классов (презентация), Гадаборшева Зарина Исраиловна, заведующая кафедрой «Педагогика и дошкольная психология» Чеченского государственного педагогического университета
Модератор семинара:
Егоренко Татьяна Анатольевна, заведующий кафедрой «Педагогическая психология имени профессора В.А.Гуружапова» факультета «Психология образования» МГППУ
Приглашаем к сотрудничеству
Подробнее о федеральной инновационной площадке МГППУ
Контакты:
факультет «Психология образования» МГППУ
fpo@mgppu.ru, +7 (495) 632-90-66